Imposição social de gênero na Educação Infantil: “Babadores rosas são para meninas”.

A educação infantil é um espaço plural e cheio de grandes surpresas. Ao nos depararmos em observação desses ambientes conseguimos, infelizmente, diagnosticar comportamentos delicados, que mesmo sem consciência podem causar danos seríssimos ao crescimento e desenvolvimento cognitivo e moral da criança pequena. Um dos assuntos a serem discutidos nessa área é a questão dos gêneros e como eles são impostos em nossa sociedade, começando nos primeiros anos de vida, estereotipando e rotulando vestimentas e comportamentos esperados e reprimidos a determinado menino ou menina. O presente trabalho busca exemplificar algumas dessas problemáticas através de um estágio de observação em uma creche particular da capital de São Paulo, e problematizar muito do que foi visto, baseando-se na teoria estudada.