A mediação e a aprendizagem na teoria de Reuven Fouerstein

Sinopse
Neste texto, vocês poderão ler sobre o que David Sasson apresenta como modelo holístico de referência para identificar o conceito de mediação e o papel do mediador e suas implicações no processo da aprendizagem. Mostra a possibilidade de conciliar a teoria à prática.David Sasson é discípulo do psicólogo e educador judeu Reuven Fuerstein, cuja teoria da modificabilidade cognitiva estrutural acredita no potencial humano e na capacidade que cada um tem de aprender, "apesar dos cronossomos".
Autor:
Luciane Mari Deschamps
Formato:
pdf
Tamanho:
88 KB
Enviado por:
Luciane Mari Deschamps
Enviado em:
25/07/2011
Reeditado em:
25/07/2011
Classificação:
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