O FRACASSO ESCOLAR – UMA ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES NAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS

Esta monografia teve por objetivo fazer uma análise das causas do fracasso escolar buscando compreender os motivos que levaram a este fracasso dentro da educação brasileira cuja hipótese pressupõe que as causas e os motivos do fracasso escolar deve-se à falta de interesse das políticas públicas brasileiras que não investem em melhores recursos na educação inibindo este fracasso. Através de uma pesquisa de campo, foram visitadas duas escolas das séries do ensino fundamental mais especificamente da rede estadual do município de Paranaguá, por meio de uma abordagem comparativa em duas diferentes escolas estaduais, uma escola da periferia e a outra escola da área central visando fazer um comparativo de ambas as realidades escolares em que se encontram. O referido estudo centrou-se em compreender as causas e fatores que levam o aluno à não aprendizagem ou rendimento escolar insatisfatório de dentro da escola.