A gestão educacional e uma perspectiva da Inclusão de pessoas portadoras de deficiência em escolas de ensino regular

Uma visão da gestão democrática em escolas e uma perspectiva da gestão para a inclusão de alunos portadores de deficiência nas escolas de ensino regular. De grande importância a todos os gestores, de escolas, principalmente os que são partidários e se sensibilizam à causa da Inclusão Social. Se alguma editora se interessar em publicar esse trabalho estou aberta a negociações.