Tese de Doutorado: "A relevância da Filosofia como disciplina escolar no currículo do Ensino Médio"

Sinopse
Referência: DUTRA, Jorge da Cunha. A relevância da Filosofia como disciplina escolar no currículo do Ensino Médio. 2014. 330f. Tese (Doutorado). Programa de Pós-Graduação em Educação – Faculdade de Educação – Universidade Federal de Pelotas, Pelotas.
Autor:
Jorge da Cunha Dutra
Formato:
pdf
Tamanho:
3 MB
Enviado por:
Jorge da Cunha Dutra
Enviado em:
19/05/2014
Classificação:
seguro