A educação encarcerada: obstáculos e possibilidades

Sinopse
O artigo em apreço traz algumas reflexões do dia a dia de mulheres reclusas e estudantes em uma instituição escolar estabelecida no interior de um Complexo Penitenciário Feminino na cidade de Belo Horizonte (MG). Ele foi publicado inicialmente na Revista Educação Pública, no dia 28 de novembro de 2017 e faz parte de uma pesquisa maior que ainda se encontra em desenvolvimento.
Autor:
Lúcio Alves de Barros
Formato:
pdf
Tamanho:
258 KB
Enviado por:
Lúcio Alves de Barros
Enviado em:
16/03/2018
Classificação:
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