Mais um pensamento sobre os testes de QI... comparar =/= medir

Como eu disse em outro texto-pensamento similar, os testes cognitivos não são instrumentos verdadeiros de medição de (algumas de) nossas capacidades cognitivas ainda que apresentem de bom a elevado valor correlativo.

Portanto esses testes não "medem" mas "comparam" e "ranqueiam"...

O que não é o mesmo, por exemplo, que medir o tamanho de duas samambaias ou de analisá-las rapidamente e concluir que uma é maior que a outra. Pois os testes cognitivos parece que se centralizam na comparação e no consequente ranqueamento e os valores numéricos usados nada mais são do que uma representação figurativa da hierarquia proposta.