A reforma agrária no Brasil - artigo de opinião - Proposta de produção de texto.

UNESCO: migração é provocada por desejo de dignidade, segurança e paz

Publicado em 18/12/2017 Atualizado em 18/12/2017

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A migração é um fenômeno mundial provocado por muitas forças, entre elas, aspirações por dignidade, segurança e paz, disse a diretora-geral da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), Audrey Azoulay, na ocasião do Dia Internacional dos Migrantes, lembrado nesta segunda-feira (18).

“Milhões de mulheres e homens estão deixando seus lares à procura de trabalho e educação. Milhões de pessoas estão se deslocando porque não tiveram escolha, estão fugindo da guerra e da perseguição ou estão tentando escapar do círculo vicioso da pobreza, da insegurança alimentar e da degradação do meio ambiente”, disse ela em comunicado.

https://nacoesunidas.org/unesco-migracao-e-provocada-por-desejo-de-dignidade-seguranca-e-paz/

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Faça em folha separada o artigo de opinião sobre: a reforma agrária no Brasil

(20 linhas – Dê sua opinião).

“Não é de hoje que o nosso governo tenta colocar em prática este projeto que poderia ajudar milhares de famílias sem-terra.”

“Por incrível que pareça, a maioria dos latifundiários são políticos milionários, que conseguiram suas terras com o dinheiro do povo. Existe sim uma minoria que conseguiu suas terras com o seu trabalho, mas a maioria conseguiu adquirir essas terras de uma forma fácil.

O que você acha que é correto, fazer a reforma agrária ou não? Dividir as terras ou não? Muitos concordam, outros não. O governo acha que essa seria a solução para o problema de falta de terras no Brasil, pois muitas famílias estão por aí sem onde morar, sem ter onde trabalhar, sem ter onde viver, enfrentando problemas sociais e econômicos.

Mas, o governo não ajuda a essas famílias sem-terras. Quem esta por aí invadindo terras que não lhes pertence? O governo ajuda a essas famílias, o governo dá uma pequena ajuda econômica para essas famílias. Ainda o INCRA que luta pelos direitos dos sem terra, doa pequenas quantidades de terras adquiridas pelo Estado para essas famílias, mas mesmo dessa forma a quantidade de sem terras cresce no Brasil.

Por que esse crescimento?

Simplesmente por que as terras que essas famílias adquirem são vendidas para outras pessoas ou até mesmo por latifundiários que almejam crescer mais ainda suas terras. Os latifundiários oferecem uma boa quantia aos donos das pequenas terras próximas aos latifúndios, compram as terras “a preço de banana”, aumenta sua quantidade de terras, mas, por outro lado, causa mais um desequilíbrio. Os sem terras cada vez mais sem terras, mas isso por culpa deles?

A maioria dos sem-terras ganham suas terras hoje e as vendem amanhã a um preço que para eles é bom.

A reforma agrária tem lados positivos e negativos de ambas às partes.

Hoje, a reforma agrária é o sonhe de muitos e o pesadelo de poucos: o sonhe de muitos que tem pouco; o pesadelo de poucos que tem muito.

Enfim, esse problema é causado simplesmente pela desordem social e econômica que nós temos no nosso país, onde a lei só existe para as classes privilegiadas, em que a glória só existe a quem tem capital. Se o povo não se unir, “continuar batendo numa mesma tecla de onde não sai som nenhum”. Além de discussões que só terminam em acusações e brigas, nada virá a acontecer. Portanto lutem pela terra e pelos seus direitos. o comentário precedente não foi assinado por Jakeline Lipphaus (discussão), Tuga - 01h47min, 24/ Julho de 2007.

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CORREÇÃO DE OUTRA REDAÇÃO

OBJETIVAMENTE, A CORREÇÃO FICOU ASSIM :

I.(isso, ele, você) detém, eles, elas, vocês) detêm (verbo derivado de TER);

... a partir: é separado e sem crase quando seguido de verbo no infinitivo - regras de crase;

"...desrespeito às leis": uso obrigado da crase: quem respeita: respeita alguém e alguma coisa

Complemento nominal de (des)respeito: às crase.

II. Não inventar a escrita: não confundir F com f. veja em seu texto: Fomentando - o certo é "fomentando"

Não escrever "para que o problema acabe..." (na sua conclusão): escreva para que o problema seja minimizado ou superado ou tenha solução.

III. Na conclusão: há dois sujeitos para a locução verbal deve-se utilizar: "Ambas ações" e "recursos públicos".

Solução da concordância verbal: "Devem-se utilizar ambas ações como recursos públicos com a intervenção do Ministério da Fazenda ..."

A locução está no seu uso errado: sujeito no plural LEVA O verbo PARA O plural: o SE é pronome apassivador -

O SENTIDO DA FRASE COM O SE é o seguinte: AMBAS AÇÕES DEVEM SER UTILIZADAS COMO RECURSOS PÚBLICOS....

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Outra observação lógica e raciocínio ético:

A um erro de generalização quando afirma que a elite é a causa ou responsável pela criminalidade. Veja que pode ser parte dele, ou quando a elite se corrompe.

Cuidado com afirmações precipitadas ou equívocos de generalização ou dedução. Será que toda a elite é a casa da criminalidade? Que outras causas históricas e políticas podem aumentar ou diminuir a criminalidade que sempre existiu?

Obs. : Cuidado com os radicalismos de qualquer natureza: seja de demonizar o sistema, seja culpabilizar e excluir as massas.

O marxismo caiu nessa tendência ao defender o operariado fez uma visão economicista da história.

O capitalismo ao defender a liberdade endeusou o individualismo e a competitividade predatória do capitalismo e do endinheiramento dos burgueses.

O realismo de Machado de Assis foi inteligente quando criticou a hipocrisia dos burgueses do séc. XIX.

O naturalismo foi extremista quando avaliou as camadas populares ao identificá-las com a patologia social decorrente do meio ambiente, fatores históricos do determinismo ou evolucionismo darwiniano, a leitura preconceituosa e racista dos negros do Brasil como inferiores e perigosos em Cortiço e O Mulato (obras nesse sentido inferiores à produção machadiana).

Alerta: Não a sua generalização ou equívoco sobre: "A elite lucra com o crime": (De que modo a elite vem lucrando com a corrupção e aproximando-se dos criminosos?)

É melhor pensar e escrever assim: A elite corrupta tem ganho com a corrupção e conluio aos grupos do crime organizado em todo território do Brasil, burlando a lei, dominando os poderes constituídos do Estado, intimidando autoridades pelo tráfico de influências e propinas ...

IV. Sugestões de modificação do texto:

O crime prejudica a sociedade, destrói lares etc. Precisamos, pois, investir em educação de qualidade, saúde para todos, segurança e emprego para que o Brasil seja um país ético e supere suas mazelas históricas e políticas insuportáveis na economia e política.

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Veja o artigo sobre a morte de jovens em confronto com a polícia: clique em:

https://www.cartacapital.com.br/sociedade/vidas-negras-importam-ou-a-comocao-e-seletiva

Vidas negras importam ou a comoção é seletiva?

por Djamila Ribeiro — publicado 03/03/2016 15h59, última modificação 03/03/2016 16h00

Há três meses ocorreu a chacina de Costa Barros, na qual cinco jovens negros foram assassinados pela PM no Rio. Por que não houve comoção nacional?

Segundo dados da Anistia Internacional, dos 30 mil jovens vítimas de homicídios por ano, 77% são negros. O movimento negro vem denunciando há tempos o que chama de extermínio da juventude negra.

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"O texto como tessitura, tecido de ideias, é ideológico e político, nos abre a novos esquemas mentais e sociais - mas as palavras são traiçoeiras, porque podem nos fechar em outros esquemas mentais e emocionais. Isso nos impede de ver mais além de nós mesmos. Avaliar outras facetas da vida e da política ou temas da existência. "

(...)

Em novembro de 2015, outro ataque terrorista em Paris, que deixou dezenas de mortos, também causou emoção. Mais campanhas foram criadas e o Facebook até disponibilizou um filtro com as cores da bandeira da França para as pessoas colocarem em seus perfis em solidariedade.

Com isso, de forma alguma quero dizer que as mortes ocorridas em Paris não deveriam ser lamentadas e impor com o que as pessoas devem se emocionar ou não, muito menos criticar quem se comoveu. Não podemos rebaixar a discussão a esse nível."

(...)

É verdade que todas as vidas importam, mas é igualmente verdade que nem todas as vidas são construídas para importar. E é precisamente por isso que é mais importante nomear as vidas que não importam e estão lutando para isso no modo que elas merecem".

E é por isso que nós, feminismo negro, movimento negro e aliados, seguiremos dizendo: a vida negra importa. E é necessário que essa sociedade, além de chorar essas mortes, se responsabilize por elas. Nós não esqueceremos."

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V - O uso das conjunções conclusivas:

1º Não há necessidade de terminar escrevendo cada parágrafo com conjunção conclusiva necessariamente.

2º Pode-se variar a conjunção conclusiva na sua CONCLUSÃO. Não é necessário usar a DESSARTE, que é pesado para um texto ou artigo de opinião de um estudante (diferente de um escritor renomado ou da Folha de São Paulo, ou um jornalista.)

3. Tente usar outras CONJUNÇÕES CONCLUSIVAS ATUAIS para não ficar tão pesado seu texto.

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Você se vale de um arcaísmo da língua portuguesa de Portugal, no Brasil, preferimos utilizar: CONJUNÇÕES CONCLUSIVAS

Ideal para concluir a redação de forma clara e coerente.

Serve, também, para concluir uma ideia no parágrafo.

Em sua conclusão, não deixe de empregar alguma destas conjunções, indicando o fim do texto.

PORTANTO, LOGO, ENTÃO, POR CONSEGUINTE, ASSIM, POIS…

O aluno estudo muito para a prova, portanto deve passar no exame este ano.

O governo deve, por conseguinte, melhorar a estrutura dos serviços públicos.

FONTE:

Conjunções e conectivos na redação

LEONARDO 1 COMENTÁRIO REDAÇÃO

http://blog.agoravouaprender.com.br/conjuncoes-e-conectivos-na-redacao/

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– Conclusivas: Indicam conclusão em relação ao que já foi exposto. São conjunções conclusivas: logo, portanto, pois (depois do verbo), assim, por isso.

Exemplo: “Estudei muito, por isso passei no vestibular.”

FONTE:

COMO USAR CORRETAMENTE AS CONJUNÇÕES

CARLA GOBB JULHO 20, 2016 DICAS DE REDAÇÃO

http://www.imaginie.com/como-usar-corretamente-as-conjuncoes-gramaticais/

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De: "josebosco"

Enviada: 2017/10/22 14:36:32

Para: lucas.trin89@gmail.com

Assunto: RE: Redações. Meus comentárioS com respeito e amor a Você. (sem crase quando usamos você, ele, ela ...)

Lucas,

Desculpe-me houve erro de minha parte - meus comentário (s)

Tenha um bom fim de domingo.

Vá à santa missa. Vim da missa ontem da Imaculada com sua mãe. A Igreja lá está linda, toda reformada. Depois você ver. Veja na internet como ficou a Igreja.

Seu pai.

EU TE AMO, MEU FILHO.

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De: "josebosco"

Enviada: 2017/10/22 14:32:18

Para: lucas.trin89@gmail.com

Assunto: RE: Redações. Meus comentário com respeito e amor a Você. (sem crase quando usamos você, ele, ela ...)

Lucas,

Eu te amo, meu filho querido!

Deus o faça muito feliz. Viver é bom - mesmo quando temos a sensação de que algo nos falta. Isso faz parte. Porque somos limitados e insaciáveis de alguma forma. Só Deus nos basta. Quem tem Deus nada lhe falta. Basta ter fé. A fé é uma fortaleza, uma força inigualável. Só os sábios e humildes a buscam de coração.

A NOTA SUA VARIA ENTRE 700 A 800 TALVEZ...

DEPENDE DA BANCA E DO CORRETOR DE SEU TEXTO.

Gostei de seu texto, percebi que está mais seguro e confiante. Isso é muito bom.

Houve de fato um amadurecimento linguístico e mental, domínio da língua, etc, de sua parte.

Parabéns pelo seu curso e o apoio da competente professora que o orienta. Vale o investimento. Amo a você. Quero-o vencedor e sereno na sua dificuldades e vitórias.

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HÁ ERROS DE GRAMÁTICA, GENERALIZAÇÃO DE RACIOCÍNIO, EXCESSO DE CONJUNÇÕES EM CADA PARÁGRAFO... Veja isso com a sua professora. Leve para ela essa meu parecer.

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Seja mais existencial ou não complique tanto com argumentos filosóficos para impressionar a banca de corretores da sua redação. Pode parecer pedante e pode ser que algum discorde de você, talvez.

Seja prudente. Você poderia fazer uma panorâmica social e política ou existencial sobre a violência brasileira. Filosófica é pesada para a proposta do Enem.

Observação: Veja com sua professora do curso de redação a sugestão dela sobre a reflexão filosófica em artigo de opinião - se é praxe e está dentro das propostas atuais do ENEM e outros vestibulares. Porque cada vestibular e instituição tem propostas diferenciadas.

Inclusive, vi que começou o segundo parágrafo bem com a política brasileira com Getúlio Vargas.

Na verdade, gostei de sua introdução. Evite concluir nela (não use DESTA FORMA). Isso é só para a sua conclusão, de preferência. Certo?

Cuidados com a semântica, sintaxe contextualizadas ao tema proposto pelos concursos, vestibulares e ENEM.

Veja as falhas e desvios cometidos em seu texto:

I.(isso, ele, você) detém, eles, elas, vocês) detêm (verbo derivado de TER);

a partir: é separado e sem crase quando seguido de verbo no infinitivo - regras de crase;

"...desrespeito às leis": uso obrigado da crase: quem respeita: respeita alguém e alguma coisa: complemento nominal de (des)respeito: às crase.

II. Não inventar a escrita: não confundir F com f. veja em seu texto: Fomentando - o certo é "fomentando"

Não escrever "para que o problema acabe..." (na sua conclusão): escreva para que o problema seja minimizado ou superado ou tenha solução.

III.

Na conclusão: há dois sujeitos para a locução verbal deve-se utilizar: "Ambas ações" e "recursos públicos".

Solução da concordância verbal: "Devem-se utilizar ambas ações como recursos públicos com a intervenção do Ministério da Fazenda ..."

Lucas, a locução está no seu uso errado: sujeito no plural LEVA O verbo PARA O plural: o SE é pronome apassivador -

O SENTIDO DA FRASE COM O SE é o seguinte: AMBAS AÇÕES DEVEM SER UTILIZADAS COMO RECURSOS PÚBLICOS....

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Outra observação lógica e raciocínio ético:

A um erro de generalização quando afirma que a elite é a causa ou responsável pela criminalidade. Veja que pode ser parte dele, ou quando a elite se corrompe. Cuidado com afirmações precipitadas ou equívocos de generalização ou dedução. Será que toda a elite é a casa da criminalidade? Que outras causas históricas e políticas podem aumentar ou diminuir a criminalidade que sempre existiu?

Obs.: Cuidado com os radicalismos de qualquer natureza: seja de demonizar o sistema, seja culpabilizar e excluir as massas. O marxismo caiu nessa tendência ao defender o operariado fez uma visão economicista da história. O capitalismo ao defender a liberdade endeusou o individualismo e a competitividade predatória do capitalismo e do endinheiramento dos burgueses. O realismo de Machado de Assis foi inteligente quando criticou a hipocrisia dos burgueses do séc. XIX. O naturalismo foi extremista quando avaliou as camadas populares ao identificá-las com a patologia social decorrente do meio ambiente, fatores históricos do determinismo ou evolucionismo darwiniano, a leitura preconceituosa e racista dos negros do Brasil como inferiores e perigosos em Cortiço e O Mulato (obras nesse sentido inferiores à produção machadiana).

Alerta: Não a sua generalização ou equívoco sobre: "A elite lucra com o crime": (De que modo a elite vem lucrando com a corrupção e aproximando-se dos criminosos?)

IV. Sugestões de modificação do texto:

"... gerou mais crimes, assaltos, mortes etc. A instituição mais penalizada é a polícia atual, a qual convive todos os dias com [percalços e paradoxos da corrupção, salários precários e condições péssimas de trabalho e infraestrutura no combate ao crime organizado no país]. " Veja que a morte atinge policiais e jovens negros das comunidades envolvidos ou não no crime (bandidos e gente inocente). O crime prejudica a sociedade, destrói lares etc. Precisamos, pois, investir em educação de qualidade, saúde para todos, segurança e emprego para que o Brasil seja um país ético e supere suas mazelas históricas e políticas insuportáveis na economia e política.

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Veja o artigo sobre a morte de jovens em confronto com a polícia: clique em:

https://www.cartacapital.com.br/sociedade/vidas-negras-importam-ou-a-comocao-e-seletiva

Vidas negras importam ou a comoção é seletiva?

por Djamila Ribeiro — publicado 03/03/2016 15h59, última modificação 03/03/2016 16h00

Há três meses ocorreu a chacina de Costa Barros, na qual cinco jovens negros foram assassinados pela PM no Rio. Por que não houve comoção nacional?

Segundo dados da Anistia Internacional, dos 30 mil jovens vítimas de homicídios por ano, 77% são negros. O movimento negro vem denunciando há tempos o que chama de extermínio da juventude negra.

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(...)

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V (NÚMERO ROMANO AQUI)- Veja com sua professor do curso de redação quanto ao uso das conjunções conclusivas:

1º Não há necessidade de terminar escrevendo cada parágrafo com conjunção conclusiva necessariamente.

3. Tente usar outras CONJUNÇÕES CONCLUSIVAS ATUAIS para não ficar tão pesado e enfadonho seu texto, meu filho.

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Seja humilde, flexível, crítico (sem ser criticista) - vá à radicalidade - sem radicalismos e fanatismos.

Sugiro tentar concluir seu texto com: (Porque, quando usa Destarte ou dessarte, está sendo atípico ou fora do uso comum.)

Você se vale de um arcaísmo da língua portuguesa de Portugal, no Brasil, preferimos utilizar: CONJUNÇÕES CONCLUSIVAS

Ideal para concluir a redação de forma clara e coerente. Serve também para concluir uma ideia no parágrafo. Em sua conclusão, não deixe de empregar alguma destas conjunções, indicando o final do texto.

PORTANTO, LOGO, ENTÃO, POR CONSEGUINTE, ASSIM, POIS…

O aluno estudo muito para a prova, portanto deve passar no exame este ano.

O governo deve, por conseguinte, melhorar a estrutura dos serviços públicos.

FONTE:

Conjunções e conectivos na redação

LEONARDO 1 COMENTÁRIO REDAÇÃO

http://blog.agoravouaprender.com.br/conjuncoes-e-conectivos-na-redacao/

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– Conclusivas: Indicam conclusão em relação ao que já foi exposto. São conjunções conclusivas: logo, portanto, pois (depois do verbo), assim, por isso.

Exemplo: “Estudei muito, por isso passei no vestibular.”

FONTE:

COMO USAR CORRETAMENTE AS CONJUNÇÕES

CARLA GOBB JULHO 20, 2016 DICAS DE REDAÇÃO

http://www.imaginie.com/como-usar-corretamente-as-conjuncoes-gramaticais/

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