JARDIM DE INFÂNCIA

FRANCISCO DE PAULA MELO AGUIAR

No meu jardim de infância,

Tinha uma palmatória escondida,

Ação da metodologia de ensino...

Pancadas nas mãos para aprender a lição.

Eita mundo cão,

Quem não aprendia,

Matemática, história, português, geografia,

Apanhava como gente grande para dar a lição.

Era cassete com as duas mãos,

Apanhava da professora com raiva ou contente,

Com ou sem razão...

E do colega inteligente.

Todo e qualquer planejamento,

Passava pela régua ou palmatória,

Naquela época “educacional”,

Para poder contar sua história.

Não adiantava ser bonzinho,

Tinha que ser estudioso e educado,

Saber na ponta da língua,

Tudo que lhe fosse perguntado.

Os castigos e punições aos coitados,

Dependia da histeria da professora,

O bilhete em termos de fuxico

Aos pais era enviado.

Apanhava na escola,

Não tinha outra condição,

Chorava o calvário da ida e da volta,

Para casa que tinha outra punição.

Aqui o aluno nunca tinha razão,

O aluno aplicado batia sem pena,

A mando da professora histérica...

Cena de sofrimento e punição .

Em casa a corda de agave,

Já o esperava para completar,

Do dia de aula, a aflição.

O pau cobria com ou sem razão.

Aqui não tinha choro,

Nem vela...

O nego podia fazer promessa...

Tudo terminava no couro.

Histeria de ensinagem,

Metodologia do medo...

Inclusão do horror,

Principio e fim daquela aprendizagem.

A criança tinha tarefa escolar...

Tarefa do dever de casa...

Saber tudo e muito mais...

E ainda tinha o que fazer no lar.

Tudo era sofrimento,

Tortura anunciada...

Com ou sem argumento,

E a isso se chama educação qualificada...

Era escola da loucura...

Saber sem viés...

Sem fundamento...

Isso era tortura.