Na visão de Mclaren (1991), é fundamental que a escola esteja atenta a seus rituais, pois:
Os mesmos dizem respeito à identidade da escola;
Os mesmos podem ser utilizados didaticamente para favorecer o aprendizado;
Eles podem servir para a revitalização dos profissionais da escola;
Eles podem servir ao favorecimento de transformações positivas na escola.