Formação diocesana para os catequistas - Piracicaba, SP. 09/10/2016

1ª parte: Formação diocesana para os catequistas

Diácono Aderbal Soares Gomes - Nascimento: 06/03/1966 - Ordenação: 23/02/2014

Diácono: aderbalwahler@yahoo.com.br

http://www.diaconoscddpiracicaba.net/p/fotos-dos-diaconos.html

1 Jo 1, 3 – v. 1, do Diretório Nac. de catequese. CNBB

No grego, CATEQUESE: Kata + ECHOS: Fala ou anúncio e ecoar: Ecoar a voz de Jesus às pessoas.

Jesus é o primeiro Ecoador/ Anunciador da voz do Pai. Os apóstolos logo a seguir.

A Igreja por mandato do Senhor.

A liturgia e a catequese como espaço da voz da Igreja (Kerigma). Jesus e o mistério da Páscoa é o centro da fé cristã. Ecce mysterium fidei.

O que é celebrado, é sentido e vivido e toca na vida do cristão.

Há momentos para isso: interiorizar, refletir, orar, meditar, partilhar, interceder, perdoar, alegrar-se, celebrar... Jesus morre misticamente na Eucaristia é Dogma de Fé.

DNC 49: PÁSCOA é o evento central do rito, base dos sacramentos.

REFLEXÃO EM GRUPOS: 20 MINUTOS:

1º O QUE DEVERIA ECOAR NA CATEQUESE? Por quê? A partir de onde?

2º Por que a liturgia é decisiva para o eco de Jesus como mistério?

3º O que fazer para ligar liturgia e catequese nas comunidades?

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2º MOMENTO: PLENÁRIA – OS GRUPOS APRESENTAM SUAS RESPOSTAS ÀS PERGUNTAS ACIMA.

1. Viver Jesus como coragem e testemunho diário. Ver o ano ou ciclo litúrgico. Bíblia, documentos da igreja, linguagem acessível ao catequisando, acordo de unidade e ações entre catequistas, capacitação com o padre, aproveitar o catequizando com maior entusiasmo e desejo de participar como auxiliares. Desmistificar a comercialização das festas cristãs como natal, páscoa... Atrair o padre para os encontros, as famílias à medida do possível, conhecer o catequisando e a história da comunidade.

2. Gerações diferentes e modos de ver a Igreja diferentemente precisam dialogar e se ajudarem para o bem da comunidade. Seguir a liturgia e atualizar a catequese segundo os documentos da Igreja e da CNBB. Ir ao encontro dos que sabem e aproximar os jovens dando-lhes atividades e responsabilidades na liturgia e na catequese, preparando-os e observando os dons de cada um(a). Relacionar as festas litúrgicas e a vida de comunidade e os santos e profetas bíblicos. Formar equipes de liturgia mais capazes e equipe de acolhida aos jovens e seus familiares. Aceitar a missa das crianças como conquista da comunidade. Estudar e preparar os encontros de catequese que não é aula. Fazer o círculo e não dar aula. Ensinar a doutrina a partir do catecismo da Igreja e Youcate.

3. Alguns dos Passos práticos:

I. Preparar os encontros, a sala e ter a bíblia ou uma imagem ao centro. Símbolos da liturgia do mês.

II. Resumir os momentos fortes do encontro e exemplos de fé cristã.

III. Planejar os cantos e música. Interagir à luz do Evangelho com os jovens e crianças.

IV. Procurar integrar tradição e renovação da igreja – documentos e pastoral.

V. Estudar os documentos com o padre e entre catequistas.

VI. Falar a mesma linguagem e combinados.

VII. Ir ao encontro dos jovens e crianças quando faltarem. Dialogar e ouvir muito!

VIII. Valorizar-se – os padres são poucos e os catequistas são instrumentos de Deus para ir ao encontro das pessoas.

IX. Visão crítica de fé e política – sem desviar-se da proposta da igreja. Votar contra o aborto.

X. Não fazer da catequese mera conscientização das drogas e tudo mais e não anunciar Jesus – isso é perigoso.

XI. Não se isolar e nem monopolizar, agir em equipe, sob orientação do pároco e os documentos da igreja. Ter paciência e pedir a Deus a conversão do coração.

XII. Oração pessoal, em grupo, testemunho cristão na comunidade é fundamental.

XIII. Ir à missa e levar o catequizando e a família.

CONCLUSÃO DO ENCONTRO- fala do Diácono.

JESUS AMA, PERDOA, ANUNCIA, CAMINHA CONOSCO.

ENSINA, CELEBRA, ORA, CURA E RENOVA NOSSA FÉ.

A IGREJA: VER, JULGAR, AGIR E CELEBRAR E ORAR, RENOVAR.

CATECUMENATO: ENTREGA DO TESOURO: PAI-NOSSO, CREDO (depois da Homilia)

É preciso integra e fazer uma evangelização das famílias e não só das crianças.

Celebrar vem de solene, célebre, solenidade, festa da fé. DNC: Nº 18 e 118.

A MISSA É IMPORTANTE PARA O CATEQUISTA E O CATEQUIZANDO, PORQUE É O RITO E ESPIRITUALIDADE DE ACESSO AO MISTÉRIO DE JESUS E DA IGREJA.

A PALAVRA E A PARTILHA SÃO OS FUNDAMENTOS DA VIDA CRISTÃ.

A CATEQUESE DEVER SER TAMBÉM CELEBRATIVA – ATRAIR E SER PRAZEROSA.

O CATECUMENATO É O ITINERÁRIO DA IGREJA À LUZ DE JESUS – OS SÍMBOLOS E OS EXEMPLOS DE VIDA SÃO AS JANELAS DA FÉ.

Veja os livros: CRESCER EM COMUNHÃO

SER LIVRE E SER FELIZ

CATEQUESE EM MUTIRÃO

PERSEVERANÇA NA FÉ

CONFIRMADOS NA FE´

CAMINHO DE FE´.

RICA - Ritual da Iniciação Cristã de Adultos.

“Embora a palavra catequese seja escrita com s, o verbo catequizar não é derivado desse substantivo, já que tem sua origem no latim catechizare e na palavra grega katekhízein. Sendo assim, todas as palavras derivadas do verbo catequizar devem ser escritas com z, preservando sua etimologia. Observe os exemplos:

Pedro é um ótimo catequizador.

A catequização das crianças é realizada no salão da paróquia.

A literatura catequizante tem no Padre José de Anchieta um de seus principais representantes.

A principal missão dos jesuítas era catequizar os nativos brasileiros.”

http://portugues.uol.com.br/gramatica/catequisar-ou-catequizar.html

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Grande é este mistério, mas eu falo em referência a Cristo e a igreja.

Ephesians 5.32

sacramentum hoc magnum est ego autem dico in Christo et in ecclesi

Ephesians 5.32

Última atualização: 2012-05-05

Assunto: Religião

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Referência: Bible

O mistério que esteve oculto dos séculos, e das gerações; mas agora foi manifesto aos seus santos,

Colossians 1.26

mysterium quod absconditum fuit a saeculis et generationibus nunc autem manifestatum est sanctis eiu