Gramática e Interpretação de Textos XXII

O "flete"

(Luís Fernando Veríssimo)

— Pai — perguntou o menino —, o que é "flete"?

— "Flete"?

—É.

— Tem certeza de que a palavra é essa mesmo?

— Tenho. Parece que é uma coisa antiga.

— Ah — disse o pai, sorrindo com a lembrança. — Deve ser "flit". Se dizia

"flite". Era um, sei lá. Inseticida. Contra mosca e mosquito. Espalhava-se pela casa

com uma bomba.

— Um tipo de "spray"?

— Na época não se dizia "spray". Era bomba mesmo.

— E as pessoas respiravam o ar com "flete"?

— "Flite". É. Bem não devia fazer. Aliás, acho que a minha geração deu no

que deu de tanto respirar "flite" quando criança. Está explicada a crise brasileira.

— Não deve ser isso — disse o filho. — Não existe nada chamado "flete"?

A mãe entrou na conversa.

— Deve ser "flerte".

— Isso! "Flerte". O que era?

Mãe e pai se entreolharam. O que era, mesmo, "flerte"?

— "Flerte" era namoro — tentou o pai.

— Não era bem namoro — disse a mãe. — Era uma espécie de pré-namoro.

Podia dar em namoro ou não. Eu, por exemplo, mesmo antes de conhecer seu pai, já

flertava com ele.

— Eu não sabia disso.

— Cachorro!

— Mas como era "flerte"? — quis saber o filho.

— "Flertar" era olhar.

— Só olhar?

— Não. Olhar de uma certa maneira. Demonstrando interesse.

— Você, por exemplo — disse o pai —, quando está interessado numa

garota, o que faz?

— Eu chego pra ela e digo "cumé?".

— Pois o "flerte" era o "cumé" da nossa época. Só que levava mais tempo.

— Quanto tempo, mais ou menos?

— Bom, seu pai e eu flertamos quase um ano. Depois namoramos quatro,

noivamos um... e casamos.

— Putz.

— Eu não entendo essa sua irritação, meu filho.

— É que, se não fosse esse ano de "flerte", hoje eu já estava livre do serviço

militar!

(Luís Fernando Veríssimo)

01. Sobre o que fala o texto lido?

02. Você já conhecia a palavra "flerte"? Construa uma frase em que ela seja usada.

03. Observe o trecho:

"-Na época não se dizia 'spray'. Era ‘bomba’ mesmo."

As palavras podem ser substituídas por outras ao longo do tempo. Como você usaria, hoje em dia, uma da sua época sinônima de "flerte"?

04. "Flertar era olhar". Com que objetivo se olhava ao flertar?

05. O flerte do pai e da mãe do menino durou um ano. Você acha que é muito tempo? Por quê?

06.Por que o filho fica irritado, no final do texto?

07. Com quantos anos você acha que os rapazes devem se apresentar para o Exército para o serviço militar? Você acha importante servir à Pátria?

08. A partir da resposta dada à questão acima, deduza: quantos anos tem o menino do texto? Como você descobriu isso?

09. Existe um narrador, contando a história? Comente.

10. O que o sinal do travessão indica?

PROPOSTA DE REDAÇÃO:

Imagine como acontecia o "flerte" entre o pai e a mãe do menino do texto e reconte, através de um texto, como os dois se comportavam e como decidiram se declarar um para o outro. Não se esqueça do título.