Gramática e interpretação de textos III

O Caderno

Composição: Toquinho / Mutinho

Sou eu que vou seguir você

Do primeiro rabisco

Até o be-a-bá.

Em todos os desenhos

Coloridos vou estar

A casa, a montanha

Duas nuvens no céu

E um sol a sorrir no papel...

Sou eu que vou ser seu colega

Seus problemas ajudar a resolver

Te acompanhar nas provas

Bimestrais, você vai ver

Serei, de você, confidente fiel

Se seu pranto molhar meu papel...

Sou eu que vou ser seu amigo

Vou lhe dar abrigo

Se você quiser

Quando surgirem

Seus primeiros raios de mulher

A vida se abrirá

Num feroz carrossel

E você vai rasgar meu papel...

O que está escrito em mim

Comigo ficará guardado

Se lhe dá prazer

A vida segue sempre em frente

O que se há de fazer...

Só peço, à você

Um favor, se puder

Não me esqueça

Num canto qualquer...(2x)

Questões:

1- O texto foi escrito em 1ª pessoa (eu): “Sou eu que vou seguir você”. Quem é esse “eu”? Comprove sua resposta com um trecho do texto.

2- Retire do texto palavras que indiquem ações praticadas por esse “eu”. O que essas ações revelam sobre o comportamento desse “eu”?

3- Em que formato foi escrito o texto? Como você o identificou?

4- As palavras “colega”, “confidente” e “fiel” referem-se a quem? O que essas qualidades revelam sobre esse alguém?

5- A partir do trecho “Se seu pranto molhar meu papel”, suponha: qual seria o motivo desse pranto?

6- Observe: “Quando surgirem seus primeiros raios de mulher”. O que sugere a expressão sublinhada?

7- Você acha possível ser amigo de um ser não-vivo, de um objeto? Como isso aconteceria?

8- Você gostou do texto? Por quê?

Proposta de Produção Textual

No poema-canção, existem pistas de como seria o interior do “caderno”, da menina. Você vai imaginar como seria uma das páginas desse caderno, criando mensagens escritas ou ilustrações.