Gramática e interpretação de textos II

Convite

(José Paulo Paes)

Poesia

É brincar com palavras

Como se brinca

Com bola, papagaio, pião.

Só que

Bola, papagaio, pião

De tanto brincar

Se gastam

As palavras não:

Quanto mais se brinca

Com elas

Mais novas ficam

Como a água do rio

Que é água sempre nova.

Como cada dia

Que é sempre um novo dia

Vamos brincar de poesia?

01. O poema trata de um “convite” ao leitor. Transcreva do texto o verso que contém esse convite.

02. Que elementos do poema nos permitem perceber que esse ‘convite’ é voltado para as crianças?

03. De acordo com o texto, como podemos definir poesia?

04. Qual seria a diferença entre brincar com palavras e brincar com bola, papagaio e pião?

05. O poema apresenta mais de uma comparação, sempre efetuada por meio da palavra “como”. Retire do texto uma estrofe comparativa.

06. As palavras novo/nova (qualidades) se repetem no poema (versos 12, 14 e 16). Qual seria o objetivo dessa repetição?

07. Você já recebeu algum convite? Conte essa experiência.

08. Você gosta de poesias? Por quê?

Produção textual:

Que tal você atender ao convite do poeta:

“Vamos brincar de poesia?”

Escreva um poema sobre seu brinquedo preferido.