O Ensino e Texto

O momento requer uma boa reflexão acerca de mim, que assume o papel de esquecido dos seus próprios familiares e seus correlatos numa estreita ligação com a família materna e paterna que está longe.

Em termos práticos, eu se associo a imagem da bom professor que tive ao longo da vida, ganha a dinâmica da construção de um sema em minha vida.

Naturalmente o construto sobre as figuras materna e paterna costuma a serem longa e objetivos em seu processo de jogo de lembranças numa linha de pensamento advindo de um narrador com um olhar clínico e auto eficiente em sua mentalidade.

Sinuosamente tudo deve ser bem musicalizado em sua vida, e o ensino faz parte deste processo musical em sua longa vida bem cheia de polifonia.

Inicialmente deve se considerar tudo de forma plástica e exata numa liame da polifonia da vida que obedece uma sequência bem musical em toda sua realidade.

Nisso o narrador tem uma lúcida razão a observar em cada detalhe construído acerca dela em questão, numa forma de observar esses detalhes.

O esforço em memoriar as lembranças de cada pessoa, surgem fragmentos responsáveis de acordo com a necessidade de celebrar os devidos momentos.

E a mim se traduz todo seu pensamento em notas breves e sondáveis ao nosso pensamento meu caro leitor, ele observa tudo por intermédio da música e da musicalidade. Tal observação advém de uma visão otimista da polifonia da vida que o violonista encerra em suas melodias.

Timidamente um texto requer um dimensionamento prévio do tema li tratado e requer uma atenção maior ao que lhe propõe ao leitor que se desafia a ler um texto por um bom tempo, essa leitura exercerá o papel de uma descoberta que aos poucos sendo revelada e achada , essa descoberta depende exclusivamente da ação do leitor que a cada leitura extrai algo novo para sua vida.

E a cada leitura se abre um novo horizonte ao tempo novo das descobertas , e cada leitura de um texto abre um conjunto de releituras possíveis e imagináveis que altera ma existência da humanidade de tempos em tempos , essa alteração é resultado de profunda inflexão e reflexão sobre a relevância dos temas atuais que movem a humanidade em suas inúmeras angústias que imerecidamente recebem ao longo da vida.

Xaropando a existência, um texto exige muito mais que um bom leitor, um bom texto está a espera de um leitor ousado e pronto para desafiar sua vida com força de vontade e disposição que requer ações frias e decisões exatas que lhe farão uma pessoa madura e pronta para desafios futuros e frisados.

Talvez, o texto existe para afirmar convicções e produzir dúvidas em corações inconstantes que vacilam em horas complexas e difíceis da vida que surgem de tempos em tempos, nunca esperados por pessoas complexas. Mas surpreendentemente o texto se auto explica suas condições de existência e seus leitores também devem aceitar essa contrapartida oferecida pelo texto.

O texto pode ser visual ou escrito, essas duas formas se misturam e se integram com a realidade do leitor que por sua vez desmonta e remonta o mundo e o redesenha de acordo com a necessidade de se ler o presente por hora ampliado a cada leitura e proposta de intervenção cultural e social. O texto pode ser entendido como uma forma de discurso de poder em determinada situação e reação de um leitor. Essa visão contrapõe definitivamente as anteriores , e ao mesmo momento oferece uma outra saída possível a um leitor.