o papel dp professor no letramento

NOME DA ALUNA: JOSÉLIA MARIA DE ALENCAR RODRIGUES NOME DA TESE: O PAPEL DO PROFESSOR NO LETRAMENTO EF RESUMO A dificuldade de aprendizagem, especificamente de apropriação da leitura e escrita na escola pública, possui raízes históricas e tem levado os educadores a sérios questionamentos sobre os fatores determinantes dessa situação. São também objeto de reflexão as formas de redução dos altos índices do fracasso escolar. Considerando a importância do papel do professor no letramento eficiente, verificou-se a necessidade de desenvolver o trabalho nessa área. A pesquisa foi de abordagem qualitativa, desenvolvida nas séries iniciais da Escola Municipal Eloisa Helena, ensino fundamental. O tema tem sido analisado sob diferentes aspectos que vão desde as condições socioeconômicas do educando até as reflexões teórico-práticas acerca do próprio sistema de ensino para que seja reorientado o fazer pedagógico. O presente trabalho de investigação teve como objetivo geral identificar o papel do professor no letramento eficiente. A busca por uma definição única para o termo letramento parece ser algo difícil, uma vez que se trata de um conceito amplo e complexo. As dificuldades e impossibilidades devem-se ao fato de que o letramento cobre uma vasta gama de conhecimentos, habilidades, capacidades, valores, usos e funções sociais; o conceito de letramento envolve, portanto, sutilezas