O DESAFIO DA EDUCAÇÃO NO NOVO MILÊNIO

Maria do Carmo M.Dantas Santos

Na era da revolução técnico-científica e cibernética, o indivíduo que não se encontra inserido no contexto da informatização já está sendo considerado analfabeto digital, e, portanto, condenado a ficar excluído do mercado de trabalho.

No campo da educação não será diferente. O processo ensino-aprendizagem, dada à evolução dos tempos, exige professores que estejam constantemente antenados com o mundo e que utilizem o computador, não apenas como um recurso didático que venha trazer mais colorido e novidades às suas aulas, mas como um mecanismo virtual que oportunize ao aluno a condição de ler o mundo e construir uma visão crítica sobre as transformações que se sucedem no dia a dia; de formar cidadãos aptos a agir e intervir na sociedade, produzindo novos conhecimentos a serviço da ciência e da humanidade. Se assim não for, o professor acabará sendo inútil nesse processo.