ESCOLA: que cola

na escola aprende-se tudo,

menos o que importa,

não se exporta,

porque ninguém se importa.

escola é modelo de exportação,

todo dia projeto novo,

novos projetos,

e para darem projetos, aos novos?

não há, nesse sentido, projeto.

escola é modelo institucional,

a mídia adora divulgar,

esquece, que o mais interessa é o cuidar,

descuida, não cuida, vira cuidado,

e ninguém tá nem aí pra cuidar.

escola é escola, por que é escola,

deveria ser, de fato, escola,

porque lá tem escolares,

mas, parece que os próprios escolares,

não aprendem sobre a escola,

que cola, mas não cola, só cola,

e nada se descola.

escola é lugar de conhecimento,

não de algo vazio,

mas que tenha sentimento.

escola virou problema de não conhecer,

o que se dizem conhecedores,

não conhecem, nada das dores.

escola que não conhece,

não ensina a conhecer,

faz o que vai pra lá conhecer,

ficar desconhecido,

desconhecido, não porque não conhece,

mas porque o que conhece, não pode ser conhecido,

porque tudo é o conhecer daquilo que é previamente conhecido,

e o que é previamente conhecido, não passa de imitação do conhecido,

é, no final das contas, o conhecido, repetido como conhecimento de intelectual,

que entende tudo, mas não sabe da própria moral.