Uma história de superação.(Autismo)

Capítulo 1: O aluno mais que especial.

Joilson Remanso

Era uma vez, numa escola cheia de vida e cor, um novo aluno chamado David. David era um menino autista com uma inteligência brilhante, mas tinha dificuldades em interagir com os outros. No início, todos na escola não sabiam como se aproximar dele, mas David estava prestes a mostrar a todos o valor da diferença.

David gostava de sentar isolado dos colegas no fundo da sala de aula. A auxiliar de vida, sempre ao seu lado ajulando em suas atividades escolares lhe incentivava a participar das atividades, sejam em sala de aula como nas atividades extraclasse.

Capítulo 2: Desafios e Compreensão.

David enfrentava desafios todos os dias. A professora e os colegas, sem entender suas necessidades especiais, muitas vezes não tinham a sensibilidade necessária. Mas com a ajuda de sua auxiliar de vida, uma jovem gentil e paciente, David começou a se conectar com seus colegas. Ela mostrou a todos que o amor e a aceitação podem transformar vidas.

David começou a fazer leitura em voz alta, participar das aulas de informática.

Capítulo 3: A Sala Multifuncional e o Símbolo de União.

A escola tinha uma sala multifuncional, um lugar mágico onde David podia ser ele mesmo e onde todos podiam aprender e crescer juntos.

O que cativava David na sala de recursos eram as metodologias usadas para sua compreensão das tarefas escolares.

Com o tempo, David e a sala multifuncional ajudaram a escola inteira a compreender e aceitar as limitações uns dos outros. David passou a interagir na hora do recreio, nas programações culturais da escola.

E assim, David se tornou mais do que um aluno; ele se tornou um símbolo de união e inspiração para todos.