ERROU SENHORA PROFESSORA!

Camila Miranda serve como professora numa das escolas administradas por um pequeno município do interior do estado do Rio de Janeiro. Tem trinta e cinco anos e é solteira. Sempre tem vivido a sua profissão com dedicação e carinho. Ela adora os seus alunos e alunas. Durante cinco anos lecionou em Campo Grande, na zona oeste do Rio. Faz agora dez anos que exerce nesta pequena cidade. Habituada a viver na euforia da grande cidade, foi difícil para ela se habituar ao novo ambiente. Com o tempo, porém, se adaptou. Ela reconhece não ser fácil a sua profissão. Tem momentos em que o professor se sente abandonado. Como o Ministério da Educação não dá os apoios tão necessários ao ensino, o corpo docente muitas vezes é obrigado a improvisar para poder instruir suas classes. Não se tem um programa definido para cada série. O professor ensina segundo aquilo que ele adquiriu ao longo dos anos. Nem sempre os poderes superiores se ocupam da atualização do ensino. Mesmo a Prefeitura tem suprimido certos gastos com a escola. Afirma que é devido à falta de verbas. Até mesmo está reduzindo a merenda escolar. Como a maior parte dos alunos são de condição modesta, ela cadastrou todas as famílias necessitadas na Bolsa-Escola e Bolsa-Família. A Prefeitura, porém, até á data ainda não encaminhou os processos. A situação na sua classe de quarta série não é das melhores. É neste cenário que durante uma aula surgiu um incidente que a deixou transtornada. Com o coração nas mãos ela conta o sucedido:

- Um dos meus alunos me pergunta porque razão a bandeira nacional é verde e amarela. Eu tento explicar da melhor maneira possível afim de que toda a classe se possa beneficiar. O verde da nossa bandeira representa as maravilhosas matas e florestas que são consideradas como o pulmão da humanidade. O amarelo representa o ouro que o nosso subsolo possuiu e ainda possui. Nisto no fundo da classe a Marília Pimenta levanta a mão. Eu lhe concedi a palavra.

Com a sua voz fina e doce falou:

- Errou senhora professora! Li um livro na biblioteca municipal que está explicando bem a razão das cores na bandeira do Brasil.

Eu fico de boca aberta, uma menina de onze anos está contradizendo o meu ensino! Eu sei que a Pimentinha é uma menina que lê muito. Lá em casa enquanto os pais e os irmãos mais velhos vêem a televisão ela devora livros. Não livros de quadrinhos ou estórias infantis, mas livros de bons autores. Ela tem já uma excelente cultura geral para a sua idade, mas ousar me contradizer é a primeira vez que o faz.

Aí pedi para ela explicar á classe o que aprendeu nesse tal livro. Com palavras simples de criança ela falou que não lembra o titulo do livro nem o nome do autor. Só sabe que foi escrito por uma senhora cujo nome ela desconhece como sendo escritora. O livro fala sobre a história da independência do Brasil. Conta a maneira como um tal José Bonifácio de Andrada e a Imperatriz Leopoldina de Áustria contribuíram para a independência do país. É aí que fala das cores da bandeira. Dona Leopoldina fazia parte duma nobre família Austríaca a chamada casa de Habsburg cuja cor é o amarelo. Dom Pedro I pertencia á casa real de Bragança a sua bandeira sendo ainda hoje de cor verde. Essa é a razão pela qual a bandeira portuguesa também tem o verde. O circulo interno azul corresponde a uma imagem da esfera celeste, inclinada segundo a latitude da cidade do Rio de Janeiro às 12 horas siderais (8 horas e 30 minutos) do dia 15 de novembro de 1889. Cada uma das estrelas representa um estado da federação. A faixa branca da nossa bandeira é apenas um lugar para a inscrição do lema "Ordem e Progresso". Este lema foi criado pelo filósofo positivista francês Augusto Comte.

Eu fiquei sem graça porque não tive argumento para contradizer a minha aluna. Sou obrigada a reconhecer que os bons hábitos de leitura dela lhe dão muita sabedoria. Mesmo sendo a professora eu não poderia ter explicado o assunto tão bem como a aluna explicou. A verdade é que desconhecia tal fato histórico o que para mim é imperdoável... Durante todos estes anos lecionando, nunca ouvi falar nisso. Nem alguma vez li algo sobre isso. É verdade que devido á minha paixão pelas novelas na televisão leio muito pouco, é raro pegar um bom livro. Pergunto-me se não estou ficando analfabeta, mesmo sabendo ler, como cantou o poeta.

Meditando em tudo aquilo que ouvi da minha aluna cheguei a esta conclusão: Se as cores da bandeira do Brasil se originam das matas e do ouro, então as palavras Ordem e Progresso terão de mudar para: Desordem e Retrocesso. Estas palavras descrevem bem a situação atual da Educação Escolar no Brasil. E o circulo azul em plano inclinado só pode representar as favelas do Rio de Janeiro e do país. As estrelas representam os milhares de crianças vivendo ali e que nunca entraram numa escola. Ah! Já estava esquecendo! Prometi acompanhar a Pimentinha na sua próxima visita á biblioteca municipal. Acho que não só vou ler o tal livro da autora desconhecida como com certeza vou escolher outros. Acho que o conselho literário da minha aluna me será muito útil na escolha dos melhores autores. Prometi também a mim mesma que a partir de agora vou cultivar bons hábitos de leitura.Esta experiência mostra a veracidade do que alguém falou um dia: A BOA LEITURA ENRIQUECE A ALMA E O ESPÍRITO!