Interdisciplinaridade. 

  A interdisciplinaridade é um marco da epistemologia contemporânea, particularmente no século XXI, que reflete a crescente necessidade de integrar saberes para compreender e enfrentar a complexidade do mundo atual. Mais do que uma simples aproximação entre disciplinas, trata-se de uma prática de diálogo e colaboração que busca transcender os limites das fronteiras tradicionais do conhecimento.

Esse modelo emergente reconhece que os problemas do mundo contemporâneo não podem ser completamente entendidos ou resolvidos a partir de uma única perspectiva disciplinar. Questões como mudanças climáticas, saúde global, desigualdades sociais e avanços tecnológicos exigem abordagens multifacetadas que combinem conhecimentos científicos, culturais, sociais e humanísticos.

A interdisciplinaridade cria pontes epistemológicas que permitem a interação de diferentes campos, como as ciências naturais, sociais, humanas e tecnológicas. Essa convergência possibilita a formulação de soluções mais integradas e inovadoras, promovendo um olhar holístico sobre os desafios enfrentados por sociedades diversas e interconectadas.

Na academia, a interdisciplinaridade favorece uma educação mais abrangente e um ambiente de pesquisa mais colaborativo, rompendo com a fragmentação excessiva do conhecimento. Já na sociedade, ela abre caminhos para decisões mais informadas e políticas públicas que considerem as múltiplas dimensões dos fenômenos.

Portanto, mais do que uma escolha, a interdisciplinaridade emerge como um paradigma essencial para o século XXI. Ela simboliza a capacidade humana de construir pontes, superar divisões e criar respostas inovadoras para os problemas complexos de nosso tempo.