Educação, o alicerce da sabedoria.

A emoção estava a flor da pele... O entusiasmo chegava a transbordar dos refolhos do coração quando recebi um determinado convite. A Irmã Maria José de Oliveira, além de ser uma pessoa muito distinta, ouso dizer que ela é uma bela e perfumada flor nos canteiros da educação. É essa mulher, a competentíssima Diretora Escolar do Centro Educacional Zenor Pereira Teixeira que fica situado no Povoado Colônia, município de Santa Brígida – BA.

Maria José formulou o convite para que eu, Marcos Antônio Lima, fomentador do Projeto de Leitura e Escrita conhecido como Oficina Manhã Literária, Membro Correspondente da Academia de Letras de Paulo Afonso (ALPA), e Presidente da ASLA (Academia Santabrigidense de Letras e Artes) viesse a integrar o Programa de Formação para (Re)elaboração dos Projetos Políticos – Pedagógicos (PPP), e claro, aceitei sem pestanejar. A Diretora Maria José, Mazé para os amigos, é a personificação da gentileza, e muito me alegra estar em sua companhia. Gentileza e amabilidade são palavras que definem o corpo pedagógico do Zenor Pereira Teixeira, dentre elas, a então Coordenadora Pedagógica, Joseane Barros.

Agora falemos um pouco do PPP. O referido programa deve se constituir na referência de planejamento para todos os âmbitos da ação educativa escolar. Sua elaboração requer a participação de todos aqueles que compõem a comunidade escolar. Todavia é preciso articular e construir espaços participativos para produzir, no coletivo, um projeto que explicite não apenas o que a escola é hoje, mas também aponte para o que ela pretende ser.

Conforme as necessidades e características da escola, o processo de revisão e/ou reelaboração do PPP seguirá uma dinâmica própria, e são divididas em seis etapas, dentre elas: a mobilização na comunidade escolar (1ª Etapa), Identificação e Diagnóstico da Escola (2ª Etapa), diagnosticar a realidade concreta dos sujeitos do processo educativo, contextualizados no espaço e no tempo. (3ª Etapa) Princípios, Visão, Missão e Valores – Objetivos e Finalidades da Edu-cação – Metas da Escola – Concepções. (4ª Etapa) Organização Curricular Didático Pedagógica: - A metodologia privilegiada; - Avaliação da Aprendizagem dos Alunos; - Relacionamento da Escola com a comunidade. (5ª Etapa) Revisão da versão final do PPP. (6ª Etapa) Divulgação do PPP junto à comunidade Escolar, são contribuições para a sua sistematização.

Estou de pleno acordo com o que disse Rubem Alves: “Ler é fazer amor com as palavras”. Confesso que o peso da responsabilidade não me assusta, no entanto o desafio muito me estimula. Assim como o tema da nossa Oficina Manhã Literária é semear letras para colher livros, finalizo fazendo outra citação do poeta e professor Rubem Alves: “Escrever é o meu jeito de ficar por aqui. Cada texto é uma semente. Depois que eu for, elas ficarão. Quem sabe se transformarão em árvores! Torço para que sejam ipês amarelos.”

Marcos Antônio Lima