A importância da tecnologia na vida de um estudante com deficiência vusual

Quando um deficiente visual passa por uma escola onde o uso do braille é

frequente, a necessidade de recorrer à tecnologia é quase zero. Era zero

quando a tecnologia não fazia parte com tanta intensidade da vida dos

deficientes visuais. Mas agora, podemos ver a eficácia dos dispositivos

androide, que possuem os leitores de tela como talkback ou voiceover, no

caso dos iphones. Essa tecnologia proporciona os deficientes visuais a

ter uma certa autonomia com os dispositivos, smartphones e

computadores, e por que não trazer essa tecnologia ao nosso favor no que

se refere a estudos?

Com uma tecnologia que deixa smartphones e computadores acessíveis como

leitores de tela, torna-se mais fácil a acessibilidade no que se refere

aos estudos. Quando um aluno sai de uma escola especializada e vai para

uma escola regular onde não se tem um suporte adequado, é a hora que

entra o uso da tecnologia ao nosso favor. Com os nossos celulares,

podemos gravar as aulas e usa-las como métodos de estudo para as provas,

seja no ensino fundamental, médio ou superior. O importante, é usar a

tecnologia a favor de um acompanhamento mais acessível dos conteúdos

ministrados em sala de aula.

Um aluno cego desprovido de tecnologias pode vir a ter muitas

dificuldades em sua vida escolar, quando este vai para uma escola que

nunca recebeu algum aluno com esse tipo de deficiência. Por isso, é

importante que desde à infância, a criança cega já comece a ter contato

com computadores e celulares, conhecendo desde já, as ferramentas que

poderão lhe ajudar em um futuro próximo.

É importante também, que toda pessoa que toma a decisão de seguir o

magistério, tome a consciência de que ele pode se deparar com um aluno

cego em sala de aula, e que se este possui um gravador ou qualquer meio

tecnológico que garante a acessibilidade a ele na compreensão dos

conteúdos dados em sala de aula, que lhe seja permitido a utilização do

mesmo.

O objetivo aqui não é extinguir o uso do braille, mas sim, mostrar como

a tecnologia, que agora se faz tão presente, pode auxiliar os

deficientes visuais no âmbito escolar.

É um recurso amais para tornar o aprendizado mais acessível e fazer com

que o aluno cego se sinta incluído e com vontade de estudar.