PEDAGOGIA da Razão e da Fé

Entender é o mínimo da percepção experimental, compreender é o máximo da percepção racional.

Entender é Observar a(s) causa(s) dedutiva(s) de fato(s) indutivo(s). Compreender é Absorver o(s) princípio(s) explicativo(s) de fenômeno(s) implicativo(s).