6881-ESCOLA INTEGRAL NO BRASIL AINDA É UTOPIA? - Acróstico -Por Silvia Araújo Motta/BH/MG/Brasil
6881-ESCOLA INTEGRAL NO BRASIL AINDA É UTOPIA?
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Acróstico-reflexivo Nº 6881
Por Silvia Araújo Motta/BH/MG/Brasil
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E-Educação Integral tem pontos positivos:
S-Solução para ampliar a formação dos alunos,
C-Com atividades extracurriculares seletivas...
O-Os Pais aprovam a redução do tempo dos filhos
L-Ligados à programação da TV e celulares ativos,
A-A partir de Jogos que mais difundem violência.
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I-Instrumento estratégico para trazer economia
N-Nas Famílias de baixa renda; afastamento da droga...
T-TEMA, que divide opiniões, pois diminuiria o horário
E-Essencial, da participação familiar na EDUCAÇÃO,
G-Guardado o grande erro da falência governamental
R-Retratada por falta de verbas, não atende a realidade.
A-Atualmente, falta merenda e valorização profissional...
L-Liberação só do tempo, nada resolve! Isto é verdade!
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N-Na qualidade total, a Escola Integral deve exigir
O-O apoio da FAMÍLIA, com presença dos responsáveis.
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B-Boa estrutura física, material, didática, psicológica,
R-Reorganização do Planejamento Global e Avaliação;
A-Aproveitamento ocupacional, dentro da lógica,
S-Sem intervenção política-ideológica e criação
I-Inaceitável de grades curriculares sem a devida prática.
L-Longe de ser implantada em todos os Estados do Brasil!
---Esta é minha opinião.---
(Sem dinheiro para merenda, Estado corta ESCOLA INTEGRAL. (Manchete 1ª página.Jornal O TEMPO, 10/Abril/2019.)
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Belo Horizonte, Minas Gerais, sábado, 25 de maio de 2019.
https://www.recantodasletras.com.br/acrosticos/6656243
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https://academiadeletrasdobrasildeminasgerais.blogspot.com/2019/05/escola-integral-no-brasil-ainda-e.html