VARIAÇÃO DE /e/: PROPOSTA DE ATIVIDADES EM SALA DE AULA PARA A COMPREENSÃO DA DIVERSIDADE DO PORTUGUÊS BRASILEIRO

Nesta pesquisa-ação, propõe-se uma atividade a ser desenvolvida em sala de aula, com utilização dos dados de três atlas linguísticos da região norte do Brasil, Atlas Linguístico do Acre – ALiAC, Atlas Linguístico do Amazonas – ALAM, Atlas Linguístico Sonoro do Pará – ALiSPA, e um da região sudeste, Atlas Fonético do Entorno da Baía da Guanabara, AFeBG. O objetivo da aula é discutir, com alunos do 6º e 7ª ano do nível fundamental, a diversidade do português do Brasil (PB), mais precisamente a variação da vogal pretônica /e/, que tem sido considerada, desde Nascentes (1953), uma das principais características que diferenciam os falares das diversas regiões do país. Com isso, chama-se a atenção dos alunos para a referida diversidade e para o funcionamento do português brasileiro.