A CURA INFANTIL E A BRINQUEDOTECA

Jocimara e Welinton - Psicopedagogos

Brincar é coisa séria, realmente, essencial para a saúde física, intelectual e emocional do ser humano.

Graças a ações isoladas do passado e da obrigatoriedade estabelecida pela Lei nº 11.104, de 21 de março de 2005, os hospitais que ofereçam atendimento pediátrico em regime de internação contarão, obrigatoriamente, com brinquedotecas nas suas dependências.

Toda criança que passa por uma internação sofre impactos profundos sejam estes provocados pelo ambiente, outros pela doença ou ainda pelo afastamento de entes queridos. A brinquedoteca surge como uma alternativa de auxílio na cura e recuperação mais rápida de crianças, com várias casos de sucesso aplicados em hospitais brasileiros.

A brinquedoteca é um espaço que cria estímulos para que a criança possa brincar livremente, permitindo ampliar o seu desenvolvimento emocional, cognitivo, social, psíquico físico e psicomotor. Valorizando a atividade lúdica, que é necessária na formação educacional de uma criança.

O processo de desenvolvimento pertence a todas as fases de nossa vida e em momentos de mal-estar, inevitavelmente provocado pela doença e pelos procedimentos necessários ao tratamento são inevitáveis abordagens menos traumáticas, a brinquedoteca interage neste processo com abordagens mais sutis e com um trabalho integrado e multidisciplinar que provoca envolvimentos, do paciente, da equipe e familiares.

A brinquedoteca possibilita uma alternativa menos estressante e criativa de enfrentar a hospitalização.

As vivências bem estruturadas em um ambiente preparado de forma planejada, alegre e descontraído, que explora as relações de auto-estima e auxilia no enfrentamento da doença refletem de forma positiva nos resultados dos tratamentos.

Um estudo verificado na Brinquedoteca Terapêutica Ayrton Senna identificou que a brinquedoteca auxilia no alívio do estresse, traz alívio da Angústia e da espera, alivia a dor, colabora com procedimentos e provoca maior envolvimento da família. Em suas pesquisas, várias crianças não analisam o hospital como um lugar de apenas sofrimento, mas vários pacientes infantis têm mais prazer de voltar ao hospital por causa da brinquedoteca. Eles identificam que o reflexo deste resultado é provocado pelo ambiente acolhedor, pela variedade de brinquedos, pelas oportunidades individuais que cria, pela qualidade de relações interpessoais que surgem, pelos sentimentos e valores positivos que desperta.

Um exemplo a ser seguido para todo o Brasil é o do SERVAS (Serviço Voluntário de Assistência Social) que implantou a brinquedoteca Móvel, que pode ser visto no Youtube no seguinte endereço: HTTP://www.youtube.com/watch?v=E4dxJDBBRfU&NR=1 – este programa começou em 2009 e distribuiu brinquedotecas hospitalares móveis a mais de 120 hospitais públicos, beneficiando milhares de crianças. Parabéns a toda a equipe desta entidade e ao governo mineiro e que outras iniciativas como estas surjam por todo o país, afinal brincar é uma experiência rica e complexa, uma necessidade básica, um direito de todos, mais do que isto, na brinquedoteca hospitalar, surgem verdadeiros atos de humanização e valorização da vida. O real sentido do amor.

Jocimara da Silva Barbosa dos Santos – Pedagoga, Psicopedagoga e Tecnóloga em Gestão de RH e Welinton dos Santos – Economista, Consultor e Psicopedagogo