O Jogo Enquanto Metodologia na Educação Não Formal: Experiência com o ato do Brincar no CAPSI – Ouro Preto.

O presente artigo trás uma breve análise de educação formal e educação não formal, assim como uma explanação do espaço onde ocorre. Também discute o ato de brincar, natural à criança, como ferramenta de aprendizagem e como a mesma é aplicada com as crianças do Centro de Atendimento Psicossocial Infantil (CAPSI), portadoras de diversas dificuldades de desenvolvimento cognitivo.